教导型组织建设

本网讯2011年12月16日， “教导型组织建设总裁班”在济南黄台大酒店开班，我集团董事长、总裁刘方波先生，科技股份公司总经理江秀田先生，集团人力资源部总监曹洪亮先生应邀参加了为期三天两夜总裁班。

企业必须具备持续的学习力、创新力和崇高的事业理想，才能完全做到持续赢利、基业长青。具备这两种核心能力的企业就是“教导型组织”。“教导型组织建设总裁班” 就如何具备教导型组织“刺激进步”和“保存核心”的基因进行了如下课程设置：

一、教导型企业家的定义

1、社会责任的践行者2、商业文明的引领者3、师道精神的传承者4、社会人才的培育者

二、教导型组织的两大基因

1、持续学习与不断创新2、事业理想与企业精神

三、刺激进步的三大策略

1、建立学习体系2、导入竞争机制3、设定胆大包天的目标

四、障碍民营企业发展的6大病因

1、战略不清晰2、赢利模式缺乏竞争力3、企业文化缺失4、绩效管理无效5、人才孵化体系缺失6、企业财务预算导航缺失

五、企业人才的持续——人力资源建设

六、教导型组织的四大特征

1、领导导师化（领导力传承、培育领导者） 2、企业学校化（建立企业人才复制系统） 3、崇高的事业理想（使命、愿景、价值观） 4、宗教般的企业文化（对事业的狂热）

七、教导型企业家的四大特征

1、社会责任的践行者2、师道精神的传承者3、商业文明的引领者4、社会人才的培育者

八、企业必建的8大系统

1、企业精神系统2、企业赢利系统3、企业竞争系统4、企业绩效系统5、企业人才系统6、企业财务系统7、企业家修炼系统8、企业教育系统

九、组织文化建设四大措施

措施1：文化传承措施2：榜样教育 措施3：师者布道措施4：组织仪式

十、教导型企业家三大思维

1、系统思维2、成长思维3、聚焦思维